Nuestra Bandera fue diseñana en 1948 por el Pr. Henry Bergh, y fue usada por primera vez en la Unión del Pacifico, USA.
EL Significado de los colores de la Bandera son:
EL Significado de los colores de la Bandera son:
1.Azul, Lealtad.
2.Blanco, Pureza.
3.Triangulo, la Santisima Trinidad de Dios.
4.Rojo, La Sangre de Cristo derramada por nosotros en la cruz.
5.Dorado, la Corona de Justicia que Dios nos dara.
6.La Espada, la Espada del Espiritu que es la Palabra de Dios.
7.El Escudo, la Fe.
En 1946 Pr. John Hancock diseño nuestro emblema(triángulo) del Club de Conquistadores
El Significado de los colores y partes del Triángulo es como sigue:
1.Triangulo, la Santisima Trinidad de Dios.
2.La Espada, la Espada del Espiritu que es la Palabra de Dios.
3.El Escudo, la Fe.
4.Blanco, Pureza.
5.Rojo, La Sangre Preciosa de Cristo derramada por nosotros en la cruz.
6.Dorado, la Corona de Justicia que Dios nos dara cuando moremos perpetuamente con Él
7.Azul, Lealtad.
2.Blanco, Pureza.
3.Triangulo, la Santisima Trinidad de Dios.
4.Rojo, La Sangre de Cristo derramada por nosotros en la cruz.
5.Dorado, la Corona de Justicia que Dios nos dara.
6.La Espada, la Espada del Espiritu que es la Palabra de Dios.
7.El Escudo, la Fe.
En 1946 Pr. John Hancock diseño nuestro emblema(triángulo) del Club de Conquistadores
El Significado de los colores y partes del Triángulo es como sigue:
1.Triangulo, la Santisima Trinidad de Dios.
2.La Espada, la Espada del Espiritu que es la Palabra de Dios.
3.El Escudo, la Fe.
4.Blanco, Pureza.
5.Rojo, La Sangre Preciosa de Cristo derramada por nosotros en la cruz.
6.Dorado, la Corona de Justicia que Dios nos dara cuando moremos perpetuamente con Él
7.Azul, Lealtad.
Clase progresiva EXPLORADOR
EXPLORADOR • EXPLORADOR DE CAMPO Y BOSQUE
GENERALES
1. Tener 12 años de edad como mínimo.
2. Ser miembro activo del Club de Conquistadores.
3. Aprender o recapitular el significado de la Ley de los Conquistadores y demostrar su comprensión participando en una de las siguientes actividades: representación, debate, redacción u outra actividad de su elección.
4. Leer el libro del Club del libro Juvenil del año en curso, y resumirlo en un párrafo.
5. Leer el libro “Por la Gracia de Dios” (si no fue leído anteriormente).
I - DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL
1. Demostrar cómo usar una Concordancia Bíblica.
2. Memorizar un texto de la Biblia en cada una de las siete categorías mencionadas a continuación (el número 4 puede ser escogido por ti):
• Grandes Pasajess
1) I Pedro 01:24-25 - 2) I Reis 18:21 - 3) Mateus 24:37-39 - 4) ...
• Salvación
1) Mateus 16:24-27 - 2) Lucas 14:28, 33 - 3) Provérbios 28:13 - 4) ...
• Doctrina
1) Atos 01:09-11 - 2) Eclesiastes 12:13, 14 - 3) I Coríntios 06:19-20 - 4) ...
• Oración
1) Salmos 05:03 - 2) Salmos 51:03 - 3) ... - 4) ...
• Relaciones
1) João 13:34-35 - 2) Provérbios 19:19 - 3) Juan 15:13 - 4) ...
• Comportamiento
1) Colosenses 03:23 - 2) Provérbios 22:29 - 3) Filipenses 04:08 - 4) ...
• Promesa / Alabanza
1) Proverbios 03:05, 06 - 2) Salmos 91 - 3) I Corintios 02:14 - 4) ...
3. Leer los Evangelios de Lucas y Juan en cualquier traducción. Discutir en su grupo tres de los siguientes pasajes:
a. Lucas 4:19-26 Lectura de las Escrituras
b. Lucas 11:9-13 Pedir, buscar, llamar
c. Lucas 21:25-28 Señales de la Segunda Venida
d. Juan 13:12-17 Humildad
e. Juan 14:1-3 La Promesa del Señor
f. Juan 15:5-8 La Vid y los Pámpanos
4. Conversar con su líder y escoger uno de los siguientes pasajes:
a. Juan 3 Nicodemo
b. Juan 4 La mujer samaritana
c. Lucas 15 El hijo pródigo]
d. Lucas 10 El buen samaritano
e. Lucas 19 Zaqueo
5. Usando el pasaje escogido, y usando uno de los siguientes métodos, mostrar su comprensión de cómo Jesús salva a las personas:
a. Conversar en grupo con la participación de su líder.
b. Presentar un mensaje en una reunión del club.
c. Hacer una serie de afiches o una maqueta.
d. Escribir una poesía o himno.
II - SIRVIENDO A OTROS
1. Conocer los proyectos comunitarios desarrollados en su ciudad y participar en por lo menos uno de ellos con su unidad o club.
2. Participar en por lo menos tres actividades misioneras de la iglesia.
III - DESARROLLANDO AMISTAD
1. Participar de un debate o representación sobre la presión de grupo y su papel en la toma de decisiones.
2. Visitar la prefectura de su ciudad o solicitar que un oficial de la prefectura visite su club y descubrir de qué maneras puede ser útil el club en la ciudad.
IV - SALUD Y APTITUD FÍSICA
1. Completar una de las siguientes actividades y escribir un compromiso personal escogiendo un estilo de vida libre del alcohol:
a. Participar de una discusión en clase sobre los efectos del alcohol sobre el organismo.
b. Ver un video sobre el alcohol y otras drogas, y discutir sus efectos sobre el cuerpo humano.
V - DESARROLLANDO ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO
1. Dirigir una ceremonia de apertura de reunión en su club o un programa de Escuela Sabática.
2. Ayudar a su unidad o club a planificar y realizar un proyecto comunitario.
VI - ESTUDIO DE LA NATURALEZA
1. Identificar la estrella Alfa de la constelación Centauro y la constelación Orión. Conocer el significado espiritual de Orión, como es descrito en el libro “Primeros Escritos, p...”
2. Completar una de las siguientes especialidades:
a. Astronomía
b. Cactus
c. Climatología
d. Flores
e. Huellas de Animales
VII - ARTE DE ACAMPAR
1. Presentar seis secretos para un buen campamento. Participar en un campamento de fin de semana, planificando y cocinando dos comidas.
2. Completar la especialidad de Primeros Auxilios.
3. Explicar lo que es un mapa topográfico, lo que se espera que indique y cómo debe ser utilizado. Identificar por lo menos veinte señales y símbolos usados en estos mapas.
VIII - ENRIQUECIENDO TU ESTILO DE VIDA
1. Completar una especialidad en “Artes y Habilidades Manuales”. No realizada anteriormente.
CLASE AVANZADA - EXPLORADOR DE CAMPO Y BOSQUE
1. Conocer la Bandera de los Conquistadores, el banderín de la unidad y el uso adecuado de cada uno.
2. Leer sobre J. N. Andrews o un pionero de su país. Discutir la importancia del trabajo de los misioneros en otros países, y por qué Cristo dio la Gran Comisión (Mat. 28:18-20).
3. Inscribir a una persona en alguno de los siguientes programas:
a. Escuela Sabática
b. Club de los Conquistadores
c. Clase Bíblica
d. Curso Bíblico por correspondencia.
4. Hacer una de las siguientes especialidades:
a. Aseo y Cortesía Cristiana
b. Vida Familiar
5. Participar en una caminata de 16 kilómetros y hacer una lista de los equipos necesarios, incluyendo la ropa y el calzado que deben ser usados.
6. Participar en un evento especial del Club tal como: investidura, ceremonia de admisión, día del Conquistador. Hacer al final una evaluación juntamente con la clase de Compañero.
7. Identificar seis huellas de animales o aves. Hacer un modelo en yeso de tres de esas pisadas.
8. Recapitular o aprender las cuatro amarras básicas y construir un mueble de campamento.
9. Planificar el menú para un viaje de tres días de campamento involucrando a cuatro personas, usando por lo menos tres alimentos deshidratados diferentes.
10. Enviar y recibir un mensaje por una de las siguientes formas:
a. Alfabeto con semáforos.
b. Código internacional Morse con linterna.
c. Alfabeto LIBRAS (lenguaje de señales).
d. Radioaficionado – conocimiento básico.
11. Completar una especialidad (no realizada anteriormente), en una de las siguientes áreas:
a. Habilidades Domésticas
b. Ciencia y Salud
c. Actividades Misioneras
d. Actividades Agrícolas.
Clase progresiva COMPAÑERO
COMPAÑERO • COMPAÑERO DE EXCURSIONISMO
GENERALES
1. Tener 11 años de edad como mínimo.
2. Ser miembro activo del Club de Conquistadores.
3. Aprender o recapitular el significado del Voto de los Conquistadores e ilustrar su significado de forma creativa.
4. Leer el libro del Club del libro Juvenil del año en curso, resumirlo por lo menos en un párrafo.
5. Leer el libro “Por la Gracia de Dios” (si no fue leído anteriormente).
I - DESCOBRIMIENTO ESPIRITUAL
1. Memorizar los libros del Nuevo Testamento y dividirlos en sus cuatro áreas.Demostrar habilidad en encontrar cualquiera de estos libros.
1. Evangelios2. Históricos3. Cartas y Epístolas4. Proféticos
2. Memorizar un texto de la Biblia en cada una de las siete categorías mencionadas a continuación (el número 4 puede ser escogido por ti):
• Grandes passajes
1) Salmos 119:11 - 2) Isaias 43:12 - 3) Mateus 28:19-20 - 4) ...
• Salvación
1) Juan 1:1-3, 14 - 2) Lucas 19:10 - 3) Salmos 103:10-12 - 4) ...
• Doctrina
1) Isaias 1:18 - 2) Juan 1:12-13 - 3) I Timoteo 6:6-8 - 4) ...
• Oración
1) I Samuel 15:22 - 2) Romanos 12:1-2 - 3) I Tesalonicenses 5:15 - 4) ...
• Relaciones
1) Efesios 1:8-10 - 2) Deuteronômio 6:5 - 3) Atos 2:38 - 4) ...
• Comportamiento
1) Salmos 34:3-4 - 2) Mateus 6:6 - 3) I Pedro 1:3 - 4) ...
• Promesa/Alabanza
1) Salmos 56; 35:7 - 2) Salmos 37:3 - 3) Isaías 35:10 - 4) ...
3. En consulta con su consejero, escoger uno de los siguientes temas:
a. Una parábola de Jesús;b. Un milagro de Jesús;c. El Sermón del Monte;d. Un sermón sobre la Segunda Venida de Cristo.
Demostrar su concimiento sobre ellos por medio de una de las siguientes formas:
a. Cambio de ideas con su consejero.
b. Actividad que integre a todo el grupo.
c. Redacción.
4. Leer el evangelio de Mateo o Marcos en cualquier traducción y memorizar dos de los siguientes pasajes:
a. Las bienaventuranzas Mateus 5:3-12
b. Oración del Señor Mateus 6:9-13
c. Regreso de Jesús Mateus 24:4-7, 11-14
d. Comisión Evangélica Mateus 28:18-20
II - SIRVIENDO A OTROS
1. Planificar y dedicar por lo menos dos horas sirviendo a su comunidad y demostrando de manera práctica compañerismo hacia alguien.
2. Dedicar por lo menos cinco horas participando de un proyecto que beneficiará a su comunidad o iglesia.
III - DESARROLLANDO AMISTAD
1. Conversar com su consejero o unidad sobre cómo respetar a personas de cultura, raza y sexo diferentes.
IV - SALUD Y APTITUD FÍSICA
1. Memorizar y explicar I Corintios 9:24-27.
2. Conversar con su líder sobre cómo se relacionan la aptitud física y los ejercicios regulares con una vida saludable.
3. Aprender sobre los perjuicios causados a la salud por el cigarro y escribir su compromiso de no usarlo
4. Completar la especialidad de Natación Principiante II o Campamento II.
V - DESARROLLANDO ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO
1. Dirigir o colaborar en una meditación creativa para su unidad o Club.
2. Ayudar en la planificación de una excursión o campamento con su unidad o club, teniendo por lo menos una noche.
VI - ESTUDIO DE LA NATURALEZA
1. Participar de juegos de la naturaleza, o caminata ecológica en medio de la naturaleza, durante una hora.
2. Completar una de las siguientes especialidades:
a. Anfibios
b. Aves
c. Aves domésticas
d. Pecuaria
e. Reptiles
f. Conchas y Moluscos
g. Árboles
h. Arbustos
3. Recapitular el estudio de la creación y hacer un diario por siete días, registrando sus observaciones de lo que fue criado en cada día correspondiente.
VII - ARTE DE ACAMPAR
1. Descubrir los puntos cardenales sin ayuda de una brújula.
2. Participar en un campamento de fin de semana, y hacer un informe resaltando lo que más le impresionó positivamente.
3. Aprender o recapitular los siguientes nudos:
a. Ocho
b. Verificar los otros
4. Completar la especialidad de Primeros Auxilios – Nivel básico.
VIII - ENRIQUECIENDO TU ESTILO DE VIDA
1. Completar una especialidad en “Artes y Habilidades Manuales”. No realizada anteriormente.
CLASE AVANZADA - COMPAÑERO DE EXCURSIONISMO
1. Saber la composición, significado y uso correcto de la Bandera Nacional.
2. Leer la primera visión de Elena G. de White y discutir cómo usa Dios a los profetas para presentar su mensaje a la iglesia (ver Primeros Escritos, pág...)
3. Participar en una actividad misionera o comunitaria, involucrando también a un amigo.
4. Conversar con su consejero o unidad sobre cómo demostrar respeto por sus padres o responsables y hacer una lista de lo que ellos le proporcionan.
5. Participar en una caminata de 8 kilómetros preparando al final un informe de una página.
6. Escoger uno de los siguientes:
a) Asistir a un “Curso Cómo Dejar de Fumar”
b) Ver dos películas sobre salud.
c) Hacer un afiche sobre el perjuicio de las drogas.
d) Ayudar a preparar un material para una exposición o desfile sobre salud.
7. Identificar y describir 12 pájaros y 12 árboles nativos.
8. Participar en una de las siguientes ceremonias y hacer una evaluación demostrando cómo puede ser mejorada:
a. Investidura
b. Admisión de nuevos conquistadores
c. Día mundial del conquistador.
9. Preparar una comida sin utensilio de cocina.
10. Preparar un cuadro con por lo menos 15 nudos diferentes.
11. Completar una especialidad (no realizada anteriormente), en una de las siguientes áreas:
a. Habilidades Domésticas
b. Ciencia y Salud
c. Actividades Misioneras
d. Actividades Agrícolas.
Clases Progresivas AMIGOS
AMIGO • AMIGO DE LA NATURALEZA(Avanzada)
I - DESCOBRIMIENTO ESPIRITUAL
1. Pentateuco2. Libros Historicos 3. Libros Poéticos
2. Memorizar un texto de la Biblia en cada una de las siete categorías mencionadas a continuación (el número 4 puede ser escogido por ti):
• Grandes Pasajes
3. Memorizar y explicar el Salmo 23 o Salmo 46.
II - SIRVIENDO A OTROS
a. Visitar a alguien que necesita amistad y orar con esa persona;
b. Ofrecer alimento a alguien necesitado;
c. Participar de un proyecto ecológico o educativo.
2. Demostrar cómo ser un buen ciudadano en el hogar y en la escuela.
III - DESAROLLANDO AMISTAD
IV - SALUD Y APTITUD FÍSICA
1. Explicar los principios de temperancia que él defendió, o participar en una presentación/escenificación sobre Daniel 1.
2. Memorizar y explicar Daniel 1:8.
3. Escribir su compromiso personal de seguir un estilo de vida saludable.
2. Aprender los principios de una dieta saludable y ayudar a preparar un cuadro con los grupos básicos de alimentos.
3. Completar una de las siguientes especialidades de Natación Principiante I o Campamento I. V -
VI - ESTUDIO DE LA NATURALEZA
2. Conocer los diferentes métodos para purificar agua y demostrar su habilidad en construir un refugio. En seguida considerar el significado de Jesús como el agua de la vida y nuestro refugio.
VII - ARTE DE ACAMPAR
2. Participar en un Campamento en el que por lo menos haya una noche.
3. Ser aprobado en un test de Seguridad General.
4. Armar, desarmar, limpiar y guardar una carpa y preparar una cama de campamento con materiales naturales.
5. Presentar 10 reglas para una caminata y explicar qué hacer cuando esté perdido.
VIII - ENRIQUECIENDO TU ESTILO DE VIDA
1. Completar una especialidad en el área de “Artes y Habilidades Manuales”.
CLASE AVANZADA - AMIGO DE LA NATURALEZA
2. En consulta con su líder escoger uno de los siguientes personajes del Antiguo Testamento y conversar con su grupo sobre el amor y cuidado de Dios y la libertad demostrada en la vida de cada uno.
• José• Jonás• Ester• Rut
3. Llevar por lo menos dos visitas a la Escuela Sabática o al Club de Conquistadores.
4. Demostrar buenos modales en la mesa con un grupo de personas que tengan edades diferentes.
5. Demostrar cómo asar, hervir y freír alimentos en un campamento, o completar la especialidad de Fogatas y Cocina al Aire Libre.
6. Conocer e identificar 10 flores silvestres y 10 insectos de su región.
7. Comenzar una fogata sólo con un fósforo, usando materiales naturales, y mantenerla encendida.
8. Usar correctamente un cuchillo, machete y un hacha, y conocer diez reglas para usarlos con seguridad.9. Hacer cinco nudos rápidos.
10. Completar una especialidad en Actividades Misioneras o Actividades Agrícolas.
Los requisitos deben ser acompañados y evaluados por un instructor responsable.
GENERALES
1.Tener 10 años de edad como mínimo.
2. Ser miembro activo del Club de Conquistadores.
3. Memorizar y explicar el Voto y la Ley del Conquistador.
4. Leer el libro del Club del Libro Juvenil del año en curso.
5. Leer el libro “Por la Gracia de Dios”.
2. Ser miembro activo del Club de Conquistadores.
3. Memorizar y explicar el Voto y la Ley del Conquistador.
4. Leer el libro del Club del Libro Juvenil del año en curso.
5. Leer el libro “Por la Gracia de Dios”.
I - DESCOBRIMIENTO ESPIRITUAL
1. Memorizar los libros del Antiguo Testamento y dividirlos en sus cinco áreas. Demostrar habilidad en encontrar cualquiera de estos libros.
1. Pentateuco2. Libros Historicos 3. Libros Poéticos
4. Profetas Mayores 5. Profetas Menores
2. Memorizar un texto de la Biblia en cada una de las siete categorías mencionadas a continuación (el número 4 puede ser escogido por ti):
• Grandes Pasajes
1) Éxodo 20:13-17 - 2) Mateus 5:3-12 - 3) Salmos 8:5-9 - 4) ...
• Salvación
1) Eclesiastes 12:1 - 2) Juan 3:16 - 3) Ezequiel 33:11 - 4) ...
• Doctrina
1) Juan 10:10 - 2) c II Timoteo 3:15 - 3) c I Tesalonicenses 4:16 - 4) ...
• Oración
1) Mateus 6:9-13 - 2) Marcos 1:35 - 3) I Samuel 12:33 - 4) ...
• Relaciones
1) Lucas 2:52 - 2) Lucas 4:16 - 3) Efesios 6:1 - 4) ...
• Comportamiento
1) Proverbios 17:22 - 2) Proverbios 12:22 - 3) Filipenses 4:4 - 4) ...
• Promesa/Alabanza
1) Salmos 107:1 - 2) Salmos 103:13 - 3) Filipenses 4:19 - 4) ...
3. Memorizar y explicar el Salmo 23 o Salmo 46.
II - SIRVIENDO A OTROS
1. Dedicar por lo menos dos horas a~yudando a alguien necesitado en tu comunidad, a través de dos de las siguientes actividades:
a. Visitar a alguien que necesita amistad y orar con esa persona;
b. Ofrecer alimento a alguien necesitado;
c. Participar de un proyecto ecológico o educativo.
2. Demostrar cómo ser un buen ciudadano en el hogar y en la escuela.
III - DESAROLLANDO AMISTAD
1. 1. Mencionar diez cualidades de un buen amigo y presentar cuatro situaciones diarias en las cuales practicaste la Regla de Oro de Mateo 7:12.2. Conocer el Himno Nacional de tu país y lo que éste significa.
IV - SALUD Y APTITUD FÍSICA
1. Usando la experiencia de Daniel, completar lo siguiente:
1. Explicar los principios de temperancia que él defendió, o participar en una presentación/escenificación sobre Daniel 1.
2. Memorizar y explicar Daniel 1:8.
3. Escribir su compromiso personal de seguir un estilo de vida saludable.
2. Aprender los principios de una dieta saludable y ayudar a preparar un cuadro con los grupos básicos de alimentos.
3. Completar una de las siguientes especialidades de Natación Principiante I o Campamento I. V -
DESAROLLANDO ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO
1. Participar de una caminata de 3 horas o 8 kilómetros cumpliendo algún requisito de una de las especialidades de la sección “Estudios de la Naturaleza”.
nueva tarjeta de Amigo e Amigo de la Naturaleza
nueva tarjeta de Amigo e Amigo de la Naturaleza
VI - ESTUDIO DE LA NATURALEZA
1. Completar una de las siguientes especialidades:
a) Gatos b) Perrosc) Mamíferosd) Semillase) Aves de Estimación
a) Gatos b) Perrosc) Mamíferosd) Semillase) Aves de Estimación
2. Conocer los diferentes métodos para purificar agua y demostrar su habilidad en construir un refugio. En seguida considerar el significado de Jesús como el agua de la vida y nuestro refugio.
VII - ARTE DE ACAMPAR
1. Demostrar cómo cuidar correctamente una cuerda. Hacer y explicar el uso práctico de los siguientes nudos:
• ¨ Simple • Ciego • Derecho • Cirujano • Lazo de guía • Lazo de guía doble • Verificar los otros
2. Participar en un Campamento en el que por lo menos haya una noche.
3. Ser aprobado en un test de Seguridad General.
4. Armar, desarmar, limpiar y guardar una carpa y preparar una cama de campamento con materiales naturales.
5. Presentar 10 reglas para una caminata y explicar qué hacer cuando esté perdido.
6. Aprender las señales para seguir una pista. Hacer y seguir una pista de 2 kilómetros, con 10 señales como mínimo, que pueda ser seguida por otros.
VIII - ENRIQUECIENDO TU ESTILO DE VIDA
1. Completar una especialidad en el área de “Artes y Habilidades Manuales”.
CLASE AVANZADA - AMIGO DE LA NATURALEZA
1. Memorizar, cantar o tocar, y explicar el significado del Himno de los Conquistadores.
2. En consulta con su líder escoger uno de los siguientes personajes del Antiguo Testamento y conversar con su grupo sobre el amor y cuidado de Dios y la libertad demostrada en la vida de cada uno.
• José• Jonás• Ester• Rut
3. Llevar por lo menos dos visitas a la Escuela Sabática o al Club de Conquistadores.
4. Demostrar buenos modales en la mesa con un grupo de personas que tengan edades diferentes.
5. Demostrar cómo asar, hervir y freír alimentos en un campamento, o completar la especialidad de Fogatas y Cocina al Aire Libre.
6. Conocer e identificar 10 flores silvestres y 10 insectos de su región.
7. Comenzar una fogata sólo con un fósforo, usando materiales naturales, y mantenerla encendida.
8. Usar correctamente un cuchillo, machete y un hacha, y conocer diez reglas para usarlos con seguridad.9. Hacer cinco nudos rápidos.
10. Completar una especialidad en Actividades Misioneras o Actividades Agrícolas.
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